Що таке РДУГ і як допомогти дитині?

Розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ) — це нейроповедінковий стан, який проявляється у труднощах з концентрацією, імпульсивністю та надмірною активністю. РДУГ зазвичай діагностується в дитячому віці, і часто саме батьки першими помічають, що з дитиною щось не так.

Основні симптоми РДУГ:

  • Постійна неуважність і “відволікання на все”
  • Імпульсивна поведінка (не обдумує наслідки вчинків)
  • Надмірна рухливість — навіть у ситуаціях, де очікується спокій
  • Складнощі у спілкуванні з іншими дітьми
  • Швидка зміна емоцій і часті спалахи гніву

Що таке РДУГ у дітей, як його діагностують і лікують? Симптоми, поведінкові прояви, роль школи у корекції та розвитку дитини з РДУГ. Поради для батьків і сучасні стратегії підтримки.

Причини РДУГ:

Причини РДУГ є комплексними — генетика, біохімічні особливості мозку, вплив навколишнього середовища. Важливо пам’ятати: РДУГ — це не “погана поведінка”, а нейропсихологічна особливість, яка потребує розуміння та підтримки.

Як діагностується та лікується РДУГ?

Діагностика РДУГ у дітей включає спостереження в сім’ї, школі, а також оцінку спеціалістів (дитячого психолога, психіатра, невролога). Чим раніше буде поставлено діагноз, тим ефективнішою буде допомога.

Лікування РДУГ зазвичай поєднує:

  • Психотерапію (зокрема когнітивно-поведінкову терапію)
  • Роботу з логопедом, нейропсихологом
  • За потреби — медикаментозну підтримку
  • Навчання батьків стратегіям взаємодії з дитиною
  • Тісну співпрацю зі школою

Чому школа має ключове значення для дитини з РДУГ?

Шкільне середовище відіграє надзвичайно важливу роль у розвитку дитини з РДУГ. Саме в школі дитина вчиться соціальній взаємодії, саморегуляції та долає щоденні виклики.

Чому школа — це не просто місце навчання?

  • Вона формує структуру і рутину, які так необхідні дітям з РДУГ
  • Правильно підготовлений учитель здатен допомогти дитині реалізувати потенціал
  • Адаптована програма, інклюзивне середовище та підтримка психолога — основа успішної корекції поведінки при РДУГ
  • Командна робота між батьками, школою та фахівцями дозволяє вчасно реагувати на зміни та потреби дитини

Запитайте себе: чи підтримує школа вашу дитину? Чи є у вчителя розуміння, що таке РДУГ? Чи має дитина доступ до фахівців і корекційної допомоги?

Школа має бути партнером родини у формуванні впевненості, соціальних навичок та самоповаги дитини з РДУГ.

Як батьки можуть допомогти?

  • Звертайтесь до фахівців, не чекаючи, що “переросте”
  • Підтримуйте емоційний контакт і вірте в дитину
  • Працюйте спільно зі школою та психологами
  • Створюйте вдома структуроване середовище (розклад, чіткі правила, позитивне підкріплення)

Психологічна підтримка при РДУГ

Діти з РДУГ часто відчувають, що “не такі, як усі”, стикаються з критикою і відторгненням. Психологічна підтримка при РДУГ допомагає подолати тривожність, покращити самооцінку і знайти ефективні стратегії поведінки.